À propos

Medeos, l’école en ligne de la première année de santé.

Medeos prépare à la première année de santé avec un programme sur mesure pour chaque élève : les bases des nouvelles matières, une méthode de travail et un tuteur attitré, sur un calendrier construit pendant un appel avec l’école. Avant la première année, pour les lycéens de Première et de Terminale, les personnes en réorientation et leurs parents ; pendant, pour les étudiants en PASS ou en LAS, jusqu’au concours.

Sa mission : que plus personne n’entre en première année à l’aveugle. Chaque année, des élèves brillants échouent, pas par manque d’intelligence, mais parce qu’ils y entrent sans méthode, sans les bases et sans personne pour les guider. Medeos leur donne ce cadre avant qu’ils en aient besoin, et l’adapte à chacun.

Le fondateur

Qui est derrière Medeos ?

Portrait de Lucas Crepin, fondateur de Medeos

Lucas Crepin

Fondateur de Medeos

Lucas a commencé sa première année de santé en relisant et en surlignant ses cours, par blocs de quatre heures sans pause : milieu de classement, fatigue chronique. En octobre, il change tout, sauf le nombre d’heures. Il termine 6ᵉ de sa filière, dans une promotion de 1 500 étudiants en première année de santé.

Ce parcours ne repose sur rien d’inné : c’est ce qui l’a convaincu qu’une méthode se transmet. Aujourd’hui, il suit lui-même les élèves de Medeos, sur la méthode comme dans les moments de doute.

Lire son parcours

« On demande à des étudiants de courir un marathon sans leur dire dans quelle direction. Ce n’est pas leur capacité qui est en cause : on ne leur a jamais donné le plan. »

Lucas Crepin, fondateur de Medeos
Chiffres clés

Pas des promesses, des chiffres.

  • dans sa filière, sur une promotion de 1 500 étudiants en première année de santé : le classement de Lucas Crepin, fondateur de Medeos

  • de cours en vidéo sur les notions difficiles de la première année

  • QCM corrigés pour s’entraîner au format des épreuves

Nos valeurs

Ce qui guide l’école.

  • Le sur mesure

    Un programme par élève, construit avec lui. Jamais un programme pour tous.

  • L’anticipation

    Prendre de l’avance avant que l’année commence.

  • La méthode

    Apprendre à travailler, pas seulement à travailler plus.

  • L’accompagnement

    Un tuteur attitré, qui vous connaît et qui vous répond.

Avant la première année ou pendant : parlons de la vôtre.